РГМЖурнал
Традицию встреч выпускников свято чтят, кажется, во всех российских учебных заведениях – от школ до университетов: в стенах alma mater собираются бывшие студенты всех возрастов, чтобы вспомнить свою молодость, когда возможно всё, уловить отголоски самых смелых планов и мечт, сопоставить ожидания и реальность. Иностранцы, которые по окончании обучения возвращаются на родину и оказываются оторванными от своих университетов, также стараются держаться вместе и беречь память о студенческой юности. Именно так и появляются разного уровня объединения выпускников – официальные или неформальные.
Поводом к тому, разумеется, становятся не только ностальгия и лирика, но и практический интерес – так проще поддерживать деловые отношения с российскими коллегами и партнерами. В свою очередь, для нас такого рода сообщества важны не меньше: они помогают привлекать в вузы новых абитуриентов и улучшать имидж государства за рубежом. Так, в России вот уже десять лет существует Всемирная ассоциация выпускников, которая отвечает за наведение мостов с объединениями учившихся в России студентов из разных стран.
В интервью РГМ.Журналу президент Всемирной ассоциации выпускников Григорий Петушков рассказал о том, чем различаются между собой выпускники разных лет, о важности системного подхода в работе, а также поделился планами проведения крупнейшего слета бывших студентов советских и российских вузов.
Всемирной ассоциации выпускников высших учебных заведений в 2025-м исполняется 10 лет. Как вы оцениваете пройденный путь?
Считаю, нам удалось немало достичь в работе по объединению иностранных выпускников и по координации деятельности организаций, в которых они состоят. В 1991 году в мире действовало больше 70 ассоциаций выпускников советских вузов, а после распада СССР более 50 из них прекратили свое существование. Но, разумеется, сами выпускники никуда не делись, и в последние десятилетия они вновь начали объединяться. Во многом этот процесс связан с нашей деятельностью. Важно отметить, что лично я свой пост занимаю совсем недавно, а ассоциацию с момента учреждения до своей преждевременной смерти возглавлял Владимир Четий. И, говоря об успехах организации, нельзя не вспомнить о нем, потому что все то, что мы сегодня имеем, было создано именно при его активнейшем участии.
Поделитесь цифрами. Сколько выпускников и ассоциаций сейчас объединяет ваша организация?
Если вы воспользуетесь поиском в Интернете, то получите самые разные данные. Реальность такова, что точные цифры сейчас назвать никто не может. По нашей информации, существует более 180 ассоциаций выпускников, они охватывают большинство стран мира и объединяют более 2 миллионов человек, окончивших российские и советские учебные заведения. Реальная же цифра еще больше, просто далеко не обо всех объединениях нам известно. Важно понимать, что в одной стране могут сосуществовать сразу несколько организаций выпускников: люди могут объединяться, к примеру, по профессиональному признаку, а не только на почве того, что учились в одной стране. Наша задача на ближайшую перспективу – добиться того, чтобы в каждом государстве появилась такая официально зарегистрированная ассоциация, а у нас был с ней налажен контакт.
Изменение политической ситуации в мире сильно влияет на состав участников вашей ассоциации и на вашу деятельность?
Конечно, влияет. Я имею в виду не человеческие отношения, они сохранились. Просто стало сложнее работать. Передвижения по миру, приезд в Россию – все это затруднительно для наших коллег. По меньшей мере, с точки зрения цен на билеты: прилететь к нам из Латинской Америки или даже из Европы сейчас просто дорого. Сначала была пандемия, теперь логистические сложности… Безусловно, какое-то время можно обходиться видеоконференциями, но для серьезных проектов, конечно, необходимо живое общение. Но не бывает худа без добра. Сложившаяся ситуация показала, выпускники из каких стран заинтересованы в активном сотрудничестве вопреки всем сложностям. Это представители стран Африки, Латинской Америки и Ближнего Востока.
Главная на сегодняшний день проблема видится в том, что в России отсутствуют полноценные механизмы работы с иностранными выпускниками и абитуриентами. Да, есть разные организации – как государственные, так и негосударственные, – которые стараются не терять из вида бывших студентов. Однако нам нужен централизованный системный подход с долгосрочным горизонтом планирования. Выпускники и иностранные студенты – абсолютно разнородные сообщества людей с разными задачами, целями и интересами. Их можно условно разделить на пять категорий. Первая – люди, окончившие советские вузы. Большая часть из них заинтересована в сохранении связей с Россией, даже несмотря на то, что они окончили учебные заведения в разных республиках, входивших в состав СССР. Большая часть из них разделяет наши ценности: в хорошем смысле слова они – советские. К ним нужен один подход. Вторая категория – люди, которые учились у нас в 1990-е и 2000-е годы. У них совсем другая специфика. Третья – назовем ее так, «современные выпускники». Это люди относительно молодые, которые еще находятся в поисках своего места в мире. Они разделяют наши ценности, но мышление у них, скажем, более капиталистического склада, чем у первых двух категорий. Четвертая – это иностранные студенты, которые учатся у нас и вскоре станут выпускниками, то есть нашей целевой аудиторией. Наконец, пятая категория – наши будущие студенты, которые рассматривают Россию в качестве страны для получения образования, ведь спустя несколько лет они тоже станут выпускниками.
С каждой из этих категорий нужно проводить работу, причем совершенно разную по целям и задачам. И, считаю, совершенно необходимо на государственном уровне сформулировать некую общую стратегию Российской Федерации по работе с иностранными студентами.
Был ли подобный подход в Советском Союзе или же проблема сохраняется еще с тех лет?
В Советском Союзе работа была организована прекрасно, так что велосипед нам изобретать не нужно. Тогда было четкое представление, для чего студенты приезжают, кто должен остаться, а кто – вернуться к себе на родину и стать в хорошем смысле агентом влияния нашей страны. Ассоциации выпускников в СССР, кстати, не существовало, а занимались этими вопросами представители других структур – Комитет молодежных организаций и небольшая структура в ЦК партии, отвечавшая за международные отношения. Причем нужно сказать, что их работа была очень эффективной – мы до сих пор во многом опираемся именно на бывших студентов советских вузов. В конце концов, иностранцы-выпускники – это один из элементов мягкой силы, а все новое – это хорошо забытое старое.
Предпринимает ли Россия какие-то конкретные шаги для решения этой задачи?
Решение президента увеличить в два раза количество квот для иностранных студентов – с 250 тысяч до 500, – говорит о том, что Россия заинтересована в популяризации своего образования за рубежом. Однако конкретная стратегия по-прежнему не сформулирована. Иными словами, отсутствует четкое понимание, зачем мы привлекаем студентов, могут ли они по окончании обучения оставаться у нас или же должны уезжать в свои страны и заодно нести туда наши ценности. Все это должно быть прозрачно и четко прописано, чтобы участники учебного процесса, в первую очередь здесь, в России, понимали, зачем это делается. Наша же координация зарубежных ассоциаций должна осуществляться с учетом этого государственного интереса.
Пытается ли ваша ассоциация помочь государству?
Безусловно. Мы работаем над этим совместно с коллегами из Россотрудничества и Министерства науки и высшего образования, а также с рядом других организаций. Конечно, ощущается определенная нехватка ресурсов и профессионалов, но процесс идет. К концу года надеемся достичь первого конкретного результата. Для этого мы хотим попробовать провести в Москве большой съезд представителей максимального количества существующих ассоциаций выпускников. Планируем не ограничиваться только теми, кто добился больших высот у себя на родине, а пригласить вообще всех. Мы ожидаем, что такая встреча станет катализатором ускорения работы по созданию первого проекта стратегии нашей работы, в котором будут учтены интересы и нашей страны, и выпускников.
Ваш предшественник на посту главы Всемирной ассоциации выпускников Владимир Четий три года назад в интервью РГМ.Журналу рассказывал о том, что организация заинтересована в развитии сотрудничества с Африканским континентом. Удалось ли продвинуться на этом направлении?
Африка, пожалуй, до сих пор остается одним из наиболее приоритетных для нас направлений. Ни для кого не секрет, что многие выпускники наших вузов добились там заметных успехов и стали частью политической, экономической, научной и культурной элит. Представьте себе, среди участников форума «Россия – Африка» 2018 года без малого два десятка министров оказались выпускниками российских учебных заведений, и с каждым годом мы видим в рядах высшего политического руководства Африки все большее количество людей, прошедших обучение у нас. Причем, судя по словам участников последующих форумов, интерес к получению образования в России будет только расти. Впрочем, если говорить о приоритетных направлениях, также стоит упомянуть страны Латинской Америки, в первую очередь Кубу и Венесуэлу, восток – Китай, Вьетнам, КНДР, – среди жителей этих стран интерес к обучению здесь очень высок.
Влияет ли развитие БРИКС на национальный состав абитуриентов российских вузов и объединений выпускников?
Конкретные статистические выкладки я привести не могу, но, уверен, присоединение каждой новой страны к БРИКС – это дополнительный импульс для молодых людей заинтересоваться Россией и теми возможностями, которые она предлагает, в частности, в вопросах обучения. В целом же страны, состоящие в БРИКС, сотрудничают по самому широкому перечню тем – от экономики до культурного обмена. Безусловно, будет здорово, если вопросам сотрудничества вузов и их выпускников в повестке будет уделяться чуть больше внимания.
Количество желающих учиться в России год от года примерно одинаково или же наблюдаются какие-то колебания?
По моим сведениям, количество иностранных студентов растет. Опять же, нужно иметь четкое представление о том, зачем это нужно России. Просто потому, что иностранные студенты повышают престиж вуза, или потому, что привлекают деньги в учебное заведение? Это важные факторы, но точно не основные.
Непосредственно Всемирная ассоциация выпускников предпринимает какие-либо шаги по привлечению в Россию абитуриентов из-за рубежа?
В первую очередь, такую деятельность ведут Россотрудничество и Минобрнауки. Мы же помогаем на неформальном уровне, используя сеть членских ассоциаций иностранных студентов. К нам часто обращаются за советом, в какую страну и в какой вуз лучше поступить, и, конечно, им рекомендуют Россию. Не скажу, что речь идет о каких-то поражающих воображение цифрах, но к нам часто прислушиваются.
Какие планы у Ассоциации на ближайшую и среднесрочную перспективу?
На ближайший год основных целей две – разработка стратегии работы с иностранными выпускниками и студентами, а также проведение всемирного съезда с привлечением максимального количества профильных ассоциаций. Еще мы ведем работу по формированию информационной базы, куда будут включены самые активные выпускники наших вузов для более эффективного взаимодействия с ними. Разумеется, продолжим содействовать созданию и воссозданию ассоциаций выпускников за рубежом. В среднесрочной перспективе планируем начать актуализировать вопросы, связанные с академическим признанием дипломов российских вузов в ряде зарубежных стран и внедрению двойных дипломов. Еще одно важнейшее направление нашей деятельности связано с социологией. В ходе нашей беседы я не раз говорил, что назвать конкретные цифры часто бывает сложно. Мы хотим решить эту проблему, а также отслеживать важные для нас тенденции, чтобы четко понимать, растет ли удовлетворенность качеством нашего образования или, напротив, снижается, какие меры поддержки ждут от нас коллеги и так далее. Уверен, что социологические исследования помогут определить приоритеты в дальнейшем развитии не только нашей ассоциации, а вообще всей системы работы с иностранными выпускниками и студентами.
Текст: Игнат Матейкин
Фото: архив Г. Петушкова
